IV certamen literario "Poetas Andaluces"
Tema: "El ascensor volador"
El Equipo Técnico decidió este tema basado en las preguntas fantásticas de Rodari ¿Qué pasaría si un día te montas en un ascensor que no deja de subir?
Desde la Jefatura de Estudios se han organizado las actividades:
Tema: "El ascensor volador"
El Equipo Técnico decidió este tema basado en las preguntas fantásticas de Rodari ¿Qué pasaría si un día te montas en un ascensor que no deja de subir?
Desde la Jefatura de Estudios se han organizado las actividades:
- Los cuentos se harán en el colegio el martes 5 de abril. En ningún caso se harán en casa, ni se adelantará el tema al alumnado.
- Infantil presentará un cuento por aula elaborado por toda la clase.
- Pueden utilizar el formato que deseen.
- En Primaria cada clase seleccionará un trabajo que pasarán al Certamen.
- Los trabajos se presentarán en un folio.
- Aquellos trabajos que no estén bien presentados se eliminarán . Se valorará positivamente la buena presentación y en su caso la ilustración del cuento.
- Los trabajos se entregarán en la Jefatura de estudios hasta el jueves 7 de abril. Después de esta fecha no se recogerá ningún cuento.
- A partir del viernes 8 de abril todos los cuentos estarán a disposición del profesorado que quiera dar su opinión sobre los cuentos ganadores en la sala del profesorado del Edificio Bécquer.
- El jueves 14 se harán públicos los ganadores/as. Habrá un ganador/a por nivel que recibirá como premio un diploma y un libro. Todos/as los finalistas recibirán un diploma.
Día del libro (Curso 2007 / 2008
Desde el curso 2007/2008 se realiza en nuestro centro un concurso literario coincidiendo con el Día del Libro.
Esta propuesta parte del grupo de trabajo "Escuela Espacio De Paz"
Día del libro: propuesta para su celebración.
Se propone celebrar el I certamen literario “Poetas Andaluces”. Se han elaborado las bases del concurso. Cada ciclo decide el título para sus trabajos, utilizando la fórmula del binomio fantástico de Gianni Rodari.
Se prestan a formar parte del jurado cuatro profesores /as del dentro.
Se prepara una rueda de prensa para el día 23 de abril con Víctor Manuel Leal Ramírez, profesor del centro, como persona cercana que tiene un libro publicado. Cada clase prepara las preguntas que considere oportunas y elige a un o una representante para que asista a la misma en el SUM a las 13:00 h. En ese mismo acto se entregarán los premios del certamen.
Día del libro (Curso 2008 / 2009
Segundo certamen literario Poetas Andaluces
A propuesta del grupo de trabajo Escuela Espacio de Paz de nuestro Centro, y tomando como partida los binomios fantásticos de Rodari se propone el tema para el concurso de este año.
Tema: El alumnado escribirá un cuento con el siguiente título:
"La bruja lista que inventó los polvitos mágicos de la lluvia"
Cada Ciclo adaptará el tema a la edad del alumnado.
1 2 3 4 5 6
Actividades posteriores al Día del Libro
- Se elaborará un libro con los trabajos seleccionados
- Exposición en el Centro de los trabajos seleccionados en tamaño A3.
- Lectura de los textos seleccionados por parte del alumnado autor de los mismos.
Lectura individual en las aulas
Esta lectura se hará con el profesorado que esté con el alumnado en ese momento, incluido el profesorado de Educación Física en el patio, aulas de NEE...
¿Cómo se desarrolla la actividad?
A lo largo de la mañana sin previo aviso y con el único criterio de no coincidir con cambios de clase (horas en punto y horas y medias) se tocará la sirena.
En ese momento se dejará de realizar lo que se esté haciendo para hacer una lectura individual con el libro que hubiese traído (hay que pedir que cada niño/a traiga un libro de su casa). Esta lectura podría durar unos 10 minutos en función de lo que se crea conveniente según el nivel del alumnado.
Día del libro. Curso 2009 / 2010
Tercer certamen literario "Poetas Andaluces"
Esta lectura se hará con el profesorado que esté con el alumnado en ese momento, incluido el profesorado de Educación Física en el patio, aulas de NEE...
¿Cómo se desarrolla la actividad?
A lo largo de la mañana sin previo aviso y con el único criterio de no coincidir con cambios de clase (horas en punto y horas y medias) se tocará la sirena.
En ese momento se dejará de realizar lo que se esté haciendo para hacer una lectura individual con el libro que hubiese traído (hay que pedir que cada niño/a traiga un libro de su casa). Esta lectura podría durar unos 10 minutos en función de lo que se crea conveniente según el nivel del alumnado.
Día del libro. Curso 2009 / 2010
Tercer certamen literario "Poetas Andaluces"
Enlaces con fotos del libro
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tema: El alumnado escribirá un cuento en el que aparezcan obligatoriamente estas diez palabras:
magia, caballo, esquí, amapola, maestro,
gallina Catalina, libro, tren, desierto, violeta.
*1º de Primaria e Infantil pueden reducir el número de palabras a criterio del profesorado.
Las clases que tengan al alumnado ganador prepararán el cuento para otras clases. Buscaremos que la lectura sea lo más atractiva posible por lo que se podrá escenificar, ilustrar, poner música... En ello colaborará toda la clase.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tema: El alumnado escribirá un cuento en el que aparezcan obligatoriamente estas diez palabras:
magia, caballo, esquí, amapola, maestro,
gallina Catalina, libro, tren, desierto, violeta.
*1º de Primaria e Infantil pueden reducir el número de palabras a criterio del profesorado.
- Los cuentos se harán en el colegio . En ningún caso se harán en casa.
- Infantil presentará un cuento por aula elaborado por toda la clase. Pueden utilizar el formato que deseen.
- En Primaria cada clase seleccionará dos trabajos que pasarán al Certamen
- Los trabajos se presentarán en un folio. Aquellos que no estén bien presentados se eliminarán . Se valorará positivamente la buena presentación y en su caso la ilustración del cuento.
- Los trabajos se entregarán en la Jefatura de estudios el jueves 15 . Después de esta fecha no se recogerá ningún cuento.
- El viernes todos los cuentos estarán a disposición del profesorado que quiera dar su opinión sobre los ganadores.
- El lunes 19 se harán públicos los ganadores/as. Habrá un ganador/a por nivel que recibirá como premio un diploma y un libro. Todos/as los finalistas recibirán un diploma.
Las clases que tengan al alumnado ganador prepararán el cuento para otras clases. Buscaremos que la lectura sea lo más atractiva posible por lo que se podrá escenificar, ilustrar, poner música... En ello colaborará toda la clase.
